雲海森林教育營造的(de)是一(yī)種每天去(qù)森林裏組織活動、開展自(zì)由遊戲和(hé)環境認知的(de)幼兒教育。教師和(hé)孩子(zǐ)日常大部分活動在戶外進行,教師是引導孩子(zǐ)去(qù)探索、發現的(de)好夥伴,孩子(zǐ)才是學(xué)習的(de)真正主人。我們傾心打造一(yī)所“沒有屋頂的(de)幼兒園”。

隻有我認識到,我才能去(qù)愛。隻有我愛時,我才會去(qù)保護。——讓孩子(zǐ)回歸自(zì)然!

戶外素拓課程      戶外素拓課程 在戶外素拓課程中有目标有計劃地(dì)組織孩子(zǐ)進行鍛煉, 注重鍛煉的(de)實效性,記錄與活動相關的(de)心理(lǐ)素質反映, 以及創新舉動的(de)頻率,分析這些片段并進行有目的(de)地(dì)創設相應情境。 提高(gāo)孩子(zǐ)平衡、協調...

【查看詳情】

園藝美育課程      孩子(zǐ)們在老師的(de)帶領下 自(zì)己動手播種、灌溉、施肥, 親身體驗一(yī)顆種子(zǐ)從發芽到破土再到一(yī)步步長(cháng)大, 讓幼兒通過親手繁育、操作感受生命的(de)奇迹 體驗種子(zǐ)破土而出的(de)力量, 在培育小苗時 體會對弱小生命的(de)關懷。

【查看詳情】

森林自(zì)然課程      大自(zì)然是最好的(de)課堂 ...

【查看詳情】

風暴科學(xué)課程      将數學(xué)概念與科學(xué)探索融入幼兒的(de)日常生活, 在有趣的(de)遊戲化教學(xué)中 發展認知力、觀察力、注意力、創造力、想象力、動手能力, 鼓勵幼兒本着與生俱來的(de)好奇心提問和(hé)探索, 并尋找信息和(hé)尋求答案,在思考、制作和(hé)操作中獲得樂(yuè)趣。 ...

【查看詳情】

創想廚藝課程      創想廚藝課程 頭戴廚師高(gāo)帽,身系迷你圍裙, 在老師的(de)指導下, 攪拌材料、揉搓面團、在有趣的(de)模具上創造出各種形狀, 學(xué)習中餐、西點的(de)簡單做(zuò)法...

【查看詳情】

我們努力讓每個孩子(zǐ)在生活上得到更悉心的(de)照料、情緒情感上獲得足夠的(de)關注,在充滿自(zì)由和(hé)快樂(yuè)的(de)環境中,健康地(dì)成長(cháng)!

  • 小米老師

      小米雖小,但确營養豐富,就像孩子(zǐ)們小小的(de)身體裏充滿大大的(de)能量,希望每個孩子(zǐ)在雲海都可(kě)以盡情享受,盡情釋放自(zì)己的(de)能量。
  • 小雪老師

        雪象征純潔、白色在人們眼中總是純潔無瑕的(de),希望雲海的(de)孩子(zǐ)可(kě)以一(yī)直這樣美好。
  • 番茄老師

        番茄是一(yī)種表裏如(rú)一(yī)的(de)食物,裏面和(hé)外面都是紅(hóng)色的(de),代表一(yī)份真誠的(de)心意,希望用這一(yī)份真誠的(de)心意來對待雲海的(de)每一(yī)位孩子(zǐ)和(hé)家長(cháng)。
  • 果果老師

          寓意成熟的(de)果實的(de)她 希望小朋(péng)友們在巴學(xué)園的(de)生活, 像是吃到了美味的(de)果實...
  • 小花老師

          我是小花 每個孩子(zǐ)都是一(yī)顆種子(zǐ) 希望孩子(zǐ)可(kě)以在巴學(xué)園盡情綻...
  • 葡萄老師

          葡萄象征寬容、博愛 柔和(hé)的(de)葡萄,代表着關心,給人安全感 希望可(kě)以像葡萄的(de)...
  • “隻有我認識到,我才能去(qù)愛,隻有我愛時,我才能去(qù)保護。” ——讓幼兒回歸自(zì)然!
    查看詳情>>
  • 1.24小時360°無死角監控; 2.專業的(de)營養師,提供科學(xué)的(de)代量食譜; 3.歐盟CE認證的(de)幼兒設備及教玩具;
    查看詳情>>
  • 2.5歲至5歲年(nián)齡段幼兒
    查看詳情>>
  • 地(dì)址:雲海森林幼兒園(合肥市繁華西路與泰山路交口) 聯系電話:0551—62572058、13955230210 張老師
    查看詳情>>

公司地(dì)址:合肥市經濟技術開發區泰山路與延喬路交叉口 聯系電話:0551—62572058

Copyright © 2017 合肥市華實教育咨詢服務有限公司. All Rights Reserved. Designed by Wanhu  網站備案号:

在線客服

掃一(yī)掃微信二維碼
在線客服